EDUCAÇÃO

Medicina do Cesmac é eleita a 4º melhor do NE e lidera entre privadas de AL

Curso aparece na 55ª posição nacional em listagem feita pela Folha de S.Paulo
Divulgação
Medicina do Cesmac é 4ª entre privadas do Nordeste e lidera em Alagoas
Medicina do Cesmac é 4ª entre privadas do Nordeste e lidera em Alagoas

O curso de Medicina do Centro Universitário Cesmac conquistou a liderança entre as instituições particulares de Alagoas no Ranking Universitário Folha (RUF) 2026, divulgado pela Folha de S.Paulo. Na classificação nacional, a graduação ocupa a 55ª posição, um avanço de quatro colocações em relação a 2025, quando aparecia em 59º lugar.

Segundo o Cesmac, o curso também conquistou o quarto lugar entre as instituições privadas do Nordeste, consolidando seu destaque na formação médica regional. Em Alagoas, aparece atrás apenas da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), classificada na 34ª posição nacional, e à frente da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal).

A colocação nacional do Cesmac havia sido divulgada inicialmente como 52ª, mas foi ajustada para 55ª após uma correção realizada pela Folha no ranking.

Reconhecimento e qualidade da formação médica

Além do desempenho no RUF, o curso de Medicina do Cesmac possui acreditação pelo Sistema de Acreditação de Escolas Médicas (Saeme-CFM). A instituição é a única de Alagoas com o curso de Medicina acreditado pelo sistema, certificação que reconhece o cumprimento de padrões de qualidade na formação médica e tem validade até março de 2030.

O Ranking Universitário Folha considera diferentes indicadores de qualidade acadêmica, incluindo avaliação do mercado de trabalho, qualificação do corpo docente e regime de dedicação dos professores. Já os resultados do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) 2026 estão previstos para 4 de dezembro.

O Cesmac atribui o desempenho aos investimentos contínuos em infraestrutura, inovação, qualificação dos professores e ampliação das experiências práticas dos estudantes. A instituição também destaca a adoção de tecnologias e metodologias de ensino que aproximam os futuros médicos dos desafios reais da profissão.


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